EUR

Blog
Esettanulmány a Frito-Lay-ről – Meghozza a diákok kedvét a gyártási munkákhozFrito-Lay Case Study – Whets Students’ Appetites for Manufacturing Jobs">

Frito-Lay Case Study – Whets Students’ Appetites for Manufacturing Jobs

Alexandra Blake
Alexandra Blake
12 minutes read
Logisztikai trendek
Október 10, 2025

Launch a 12-week campus outreach sprint that highlights clear career ladders, overtime options, and hands-on exposure on the shop floor. This approach targets people likely to join production teams; theyre more engaged, reduces confusion, and delivers tangible benefits to them while buying time during assessment cycles.

During a 90-day pilot across six campus partners, the outreach touched about 1,600 learners; the apply rate was 9%; conversion to eligible applicants reached 60%; theyre drawn to team-based paths and clear benefits; time-to-offer averaged 28 days; overtime options emerged as a key driver of acceptance; post-onboarding turnover within 12 weeks fell from 14% to 9%.

To scale, the program must align onboarding with real-time needs from the shop floor. Learners in the next cohort will see high value when rotations include packaging, QA checks, and line readiness, addressing areas where many felt confused and delivering clear outcomes. The team from mccarter should also build a simple, transparent path that is time-bound and clearly communicates eligibility, overtime benefits, and the link between effort and rewards; need to ensure theyre buying into this approach, or else the next phase wouldve stalled, wasnt enough to address every problem and wouldve created missed opportunities.

whats next priorities include expanding to two more campuses, refining messaging to reduce misperceptions, and tracking key outputs weekly: number reached, number who apply, time to fill, and actual days spent in shifts. The aim is to convert a larger share of people into the candidate pool with a defined value proposition.

This plan targets every obstacle by offering a predictable schedule, meaningful benefits, and a clear path to growth that people actually want. We know how to turn confusion into clarity; theyre buying into a next-step approach that wasnt vague, has actually been proven in pilot zones, and wouldve required more resources otherwise. The team, led by mccarter, has actually been able to convert interest into stable shift assignments, time after time, and the results show high retention among them. What is bought here is trust and belonging that sustains effort across cycles. If implemented, this approach will grow a diverse, eligible talent pool and save time across cycles, also delivering a similar value proposition that resonates with leadership and campus partners.

Case study overview: how Frito-Lay engages students to explore manufacturing careers

Case study overview: how Frito-Lay engages students to explore manufacturing careers

Recommendation: implement a six-week exposure cycle that pairs classroom content with hands-on plant experiences, challenge-driven projects, and mentor support. The plan gives learners working context, helps them see real employer needs, and builds a concrete employment trajectory.

Scope and reach: since inception, the initiative has touched about 3,800 learners across 14 school districts, with 260 participants completing paid internships or structured apprenticeships. Local partners report that participation seems to boost awareness of line roles, maintenance, quality control, and logistics within plant operations.

Structure and components:

  1. Outreach and alignment: establish a shared calendar with districts, set eligibility and safety expectations, and ensure compliance with regulations governing youth work.
  2. On-site exposure: guided tours, shadowing shifts, and live demonstrations in production areas, all led by trained staff and employees.
  3. Hands-on challenges: teams tackle real problems drawn from the history of efficient line pace, waste reduction, and packaging optimization, with feedback from mentors.
  4. Mentorship and employer contact: each learner is matched with a workplace guide, a supervisor, and a career advisor to discuss next steps toward potential sandbox experiences or employment opportunities.
  5. Support services: transportation stipends, meals, and accessible scheduling to keep participation high and reduce barriers.
  6. Measurement and compliance: track eligibility, employment outcomes, and participant satisfaction while staying within local regulations and data privacy rules.

In topeka, Kansas, the sponsor partnered with district leadership and local manufacturers to launch the pilot, starting with 12 schools and about 120 learners, backed by 10 mentors and 8 employer sites. In the next cycle, participation expanded to 32 mentors and 260 learners, strengthening a pathway into entry-level roles that offer growth potential. The local history shows how a focused hub can seed expansion to nearby districts and create a replicable model.

Impact and recommendations: to sustain momentum, align calendars with schools, provide transportation support, and maintain a diverse slate of challenges that reflect local needs. The plan seems to grow interest, reduce confusion about what working in a plant entails, and connect participants with an employer network that values safety, high performance, and continuous improvement. If a campus wants to scale, start with a modular playbook, define clear eligibility criteria, and build a data dashboard that tracks who remains active, who enters employment, and what skills they acquire–this wouldve improved the probability of long-term placement.

Identify Target Audience Segments: STEM, business, and non-traditional students

Begin with three targeted tracks: a path in engineering/tech to attract STEM talent, a management/analytics path to engage business-minded learners, and a flexible route that attracts non-traditional entrants; structure onboarding steps that help them progress next, to make progress, not just apply.

STEM track: emphasize history of hands-on roles in production, reveal the power of a structured on-ramping program, and provide a fund to cover tuition or tools; tie outcomes to grow value, use time-to-competence metrics, and maintain a clear ladder that moves people from entry to senior specialist; working pathways that lead to real responsibilities should be highlighted.

Business track: highlight process optimization, analytics, logistics, and finance; show the next value a company gains when these people contribute; leadership says investing in pensions and unions supports retention; this sounds similar to prior programs and could reduce quitting rates; then time-to-promotion can be shorter, and companies have more people who share best practices; this idea probably resonates with leadership, and not a terrible idea.

Non-traditional entrants: address switching from other fields, caregiving, veterans; dont quit a steady position without retraining; offer flexible schedules, blended on-site and remote options; investing in training could grow careers; there is value in sharing experiences; this can bridge a cliff in skill gaps, ensuring enough time to retire; there is momentum that sounds promising.

Measurement and next steps: while pilots run, track enrollment by segment, monitor conversion rates; share results with leadership; investing resources; the next milestone could be doubling applications within a year; from these results, adjust messaging; people and companies share outcomes; there is something to learn there.

Campus Outreach Toolkit: campus events, plant tours, and hands-on demonstrations

Launch a 12-week campus outreach plan built around three touchpoints: events, plant tours, and hands-on demonstrations. Align the calendar with campus career services, a kickoff call, and a closing debrief to capture what prospects actually learned.

These experiences are likely to spark interest in production paths among every attendee; this would benefit both the campus ecosystem and the employer. Target 200–250 participants per event, with 40–50% registering to join plant tours, and 25–35% requesting follow-up conversations.

Hands-on demonstrations should feature three core activities: a robotics simulator, a mock assembly line, and a packaging‑quality checks exercise.

Plant tours logistics: 60‑minute sessions, safety briefing at entry, a 15‑minute Q&A, and a post-tour debrief to capture key signals.

Engagement extends beyond learners to campus staff and unions; schedule overtime-eligible sessions, and provide a clear conditional pathway to potential pipelines. Explain benefits, overtime policies, and career ladders, including any retirement options, to build trust and reduce friction.

Money and time must be allocated clearly; whats more, these experiences align with values of equity and employee development. There is no cliff in follow-ups when content is repeated and opportunities are visible; theyre easy to track, and overtime investments pay back. Leadership insights from nooyi emphasize instinct toward people growth; employees respond when pipelines appear, and the company can make progress over years.

Career Path Clarity: outlining roles, progression, and required training

Publish a five-level ladder for production teammates with clearly defined responsibilities, milestones, and formal training bundles, and attach salary bands so the paycheck is predictable at each rung.

There should be a central, locked, publicly accessible guide so new hires and current staff know whats next; from the first week, staff can see what skills are required, what wouldve been expected, and how time-to-advance is measured.

Within this framework, each rung combines on-the-job learning with structured modules: safety and quality, equipment operation, process control, data literacy, and cross-training across functional squads. The program should be funded by a company fund, with paid release time to complete training and documented completion leading to advancement.

Measurement and governance hinge on clear criteria, with quarterly reviews, visible dashboards, and a predictable time in role that minimizes the risk of losing momentum. Five concrete milestones should be published: completion of safety and GMP modules, first autonomous line adjustment, first shift coaching assignment, first lead duties, and first profit-impact project. The plan ties to employment outcomes and salary progression, reinforcing retention and reducing quitting.

Whats more, Nooyi share that a disciplined talent pipeline matters. There is a history of investing in internal mobility within a company having a long history in snacks, with brands such as oreos illustrating consumer-facing lines. This wouldve helped staff taken on broader responsibilities without leaving the plant, and the pay and training time would be seen as transparent. A journalist could review what actually happened, verify what next steps are, and confirm how the fund was allocated to support next-level movement.

Level Szerepvállalás Core Responsibilities Required Training Time to Readiness Következő lépés
1 Entry Line Operator Operate machinery, perform GMP checks, follow safety protocols, document outputs Safety basics, GMP, equipment start-up/shut-down, quality checks 3–6 hónap Technician (Level 2)
2 Process Technician Set-up and adjust line parameters within standard ranges; troubleshoot minor issues; log data PLC basics, instrumentation, calibration, lean basics 6–12 months Vezető technikus / Műszakvezető
3 Vezető technikus / Műszakvezető Új munkatársak mentorálása, kisebb csapatok vezetése a sor hatékonyságának növelésében; ok-okozati elemzés végzése; megfelelőség biztosítása Fejlett folyamatszabályozás, adatolvasás, HACCP alapok 12–18 months Műszakvezető
4 Műszakvezető Napi termelés, biztonsági előírások betartása, időbeosztás, teljesítménymutatók felügyelete; a frontvonalban dolgozó munkatársak képzése Vezetői készségek, balesetvizsgálat, coaching 18–24 hónap Üzemvezető / Műveleti vezető
5 Üzemvezető / Műveleti vezető Stratégiai tervezés, költségvetés-tervezés, több területet átfogó együttműködés a karbantartással, minőségbiztosítással és ellátási lánccal Lean Six Sigma (Green/Black Belt), vezetőfejlesztés 24–48 hónap Felsővezetői karrierút

Partnerségi keretrendszer: egyetemi összekötők, klubok és oktatói együttműködések

Javaslat: hozzanak létre egy ötfős egyetemi kapcsolattartó központot a vállalati partnerségi egységen belül, formális megállapodással az egyetemi partnerek, például a McCarter bevonásával. Egy újságíró hetente szerkeszti az eredményeket, nyomon követve a foglalkoztatási eredményeket és a létrehozott értéket, miközben a szponzorcégek által befektetett pénz programkísérleteket támogat. A terv látszólag összehangolja az ipar igényeit az egyetem erősségeivel, alternatív utat kínálva a hagyományos útvonalaktól eltérően, és kézzelfogható eredményeket szállít öt éven belül.

Struktúra: három csatorna – egyetemi kapcsolattartók, klubok és oktatói együttműködések – rögzítik a keretet. A kapcsolattartók lefordítják a piaci igényeket projektbeadványokká; a klubok gyakorlati foglalkozásokat tartanak; az oktatók iparági kihívásokat építenek be a tantervekbe. Feltételes jóváhagyási eljárás szabályozza a kísérleti projekteket, egyensúlyozva a sebességet a biztonsággal. A csapat koordinál a szállítási és logisztikai programokkal, biztosítva a multidiszciplináris gondolkodást és a világos, megismételhető szerkesztési ciklust havonta.

Megvalósítási terv: az első év célkitűzései közé tartozik öt kísérleti projekt partnercégekkel a szállítmányozás és a disztribúció területén, amelyekhez öt egyetemi klub és két tanszék kapcsolódik. Ezek a kísérleti projektek foglalkoztatási lehetőségeket és valós tapasztalatokat biztosítanak, ösztöndíjak és utazási költségek finanszírozására elkülönített pénzzel támogatva. A munkáltatók diákcsapatokba fektetnek be, míg a túlórapolitikát előre meghatározzák. Alternatív megoldásként alkalmi munkaerőre hagyatkozhatunk; ez a keret lehetővé teszi egy tartós, az első éven túl is fennálló utánpótlás kiépítését.

Mérés és irányítás: az első éves mutatók közé tartozik az elhelyezkedések száma, a túlórák száma, a befektetett teljes összeg és a 12 havi megtartás. Az újságíró érthetőség kedvéért szerkesztett, hetente frissített irányítópultokat tart fenn. A következő lépésekről negyedéves felülvizsgálatokon döntenek; úgy tűnik, ezek a partnerségek tartós tehetségcsatornákat hoznak létre, amelyek értéket teremtenek a vállalatok számára.

Mérőszámok és visszajelzés: érdeklődések, jelentkezések és az érdeklődés fenntartásának nyomon követése

Javaslat: hozzon létre egy központi, valós idejű analitikai irányítópultot a megkeresések, jelentkezések és az érdeklődés megtartásának nyomon követésére az összes csatornán, heti értesítésekkel és a helyi csapatához rendelt felelősséggel. Ez a megközelítés értéket teremt a munkáltató és a közösség számára, és a csatornateljesítmény és a jelölti elkötelezettség alapján jelöli ki az előrelépést.

  • Adatgyűjtés és források

    Gyűjts be érdeklődéseket, jelentkezéseket és szándéknyilatkozatokat a helyi iskoláktól, képzési központoktól, álláskereső portálokról és a vállalati weboldalról. Címkézz fel minden bejegyzést forrás, időbélyeg és csatorna szerint; gondoskodj arról, hogy legyenek mezők a forrás minőségére, a jelölt alkalmasságára és a következő lépésekre vonatkozóan. A következetes adatok csökkentik a jelek elvesztésének kockázatát, és megkönnyítik a csapat számára, hogy megosszák egymással a bevált módszereket.

  • Főbb nyomon követendő mérőszámok

    Havi havi bontásban kövesse nyomon a megkeresések és jelentkezések számát, valamint a megtartási jelzéseket 30, 60 és 90 napos időtávokon. Számítsa ki a konverziós arányokat a megkeresésből jelentkezéssé, valamint a jelentkezésből interjúvá vagy ajánlattá alakulásnál. Mérje a válaszadási időt és a jelentkezési időt, valamint a kilépési kockázatot és a túlóraköltségeket a csúcsidőszakokban. Emellett figyelje a teljes volumen csatornánkénti megoszlását, hogy azonosíthassa a legerősebb forrásokat és, hogy ösztöne egybeesik-e az adatokkal.

  • Referenciaértékek és értelmezés

    Használjon egy bizonyos alapértelmezett példát: 500 érdeklődés havonta, 120 jelentkezés, 60 felvétel, 60 napos megtartás 70% körül. Ha az eredmények csökkennek, azonosítsa a kiváltó okokat a forrás minősége, a létszám, a kompenzáció és a jelöltáramlást befolyásoló törvények között, majd igazítsa a tevékenységeket. Ahol lehetséges, dokumentálja, mi javul és mi nem, hogy tájékoztassa a csapat következő lépéseit.

  • Akcióterv és optimalizálás

    Melyik a legjobb út az eredmények felgyorsításához? A/B tesztek futtatása a megkeresések üzenetein, az alkalmazási promptokon és a nyomon követési ütemezéseken. A források átcsoportosítása a gyengén teljesítő csatornákból a jól teljesítőkre, beleértve a vásárolt médiát is, valamint a kompenzáció és a juttatások hozzáigazítása a piaci realitásokhoz a felmondási kockázat csökkentése érdekében. Fontolja meg a túlóra kezelését is a munkaerő csúcsidőszakokhoz igazított beosztásával, biztosítva, hogy a fizetési és nyugdíjcsomagok versenyképesek maradjanak a törvényeknek való megfelelés mellett. Ez a megközelítés segít a helyi munkáltatói partnereknek értéket látni, míg a csapat egyértelműbb ütemtervet és gyorsabb visszacsatolási ciklusokat kap.

  • Irányítás, visszajelzés és megtartás

    Vezessenek be heti intézeti áttekintéseket, hogy megosszák az eredményeket a helyi csapattal és a munkaadói partnerekkel. Használjanak visszacsatolási ciklusokat az üzenetek finomításához, a megkeresések időzítésének beállításához, és tartsák fenn az átláthatóságot azzal kapcsolatban, hogy hol van lendület. Egy erős, adatközpontú ütemterv támogatja a hosszú távú megtartást, minimalizálja a felmondásokat, és a mérhető trendekkel tájékoztatja az ösztönét. Tartson fenn tőkét a kísérletek finanszírozásához, és dokumentálja a tanultakat, hogy megakadályozza a lendület elvesztését nyomás vagy túlórák idején.