€EUR

Blog
TMS – Artık Değil ile Henüz Değil Arasında – İngilizce Zaman ve Görünüşe Dair Pratik Bir KılavuzTMS – Artık Değil ile Henüz Değil Arasında – İngilizce Zaman ve Görünüşe Pratik Bir Kılavuz">

TMS – Artık Değil ile Henüz Değil Arasında – İngilizce Zaman ve Görünüşe Pratik Bir Kılavuz

Alexandra Blake
tarafından 
Alexandra Blake
18 minutes read
Lojistikte Trendler
Eylül 24, 2025

Çalışmanızı somut ve pratiğinizi daha ilgi çekici hale getiren, her cümleyi zaman referansı ve işleviyle etiketleyin ve ardından anlamı koruyan en basit seçeneği kullanın. center Bu kılavuzun amacı, soyut teoriden ziyade, kısa bir nottan tam bir paragrafa kadar gerçek hayattaki cümlelere uygulayabileceğiniz pratik bir yöntem sunmaktır. İyi tutulmuş bir book örnekler karşılaştırmanıza yardımcı olur renkler Anlamlar arasında zaman ve sonuç farklarını koruyun.

Artık Olmama ve Henüz Olmama Arasında, konuşmacının niyetiyle eşleşen temel bir işlev seçin. Etki mevcut hayatta devam ediyorsa, devam eden alâkayı ifade eden biçimleri kullanın; eylem mevcut sonuçlarla bittiyse, perfect kip şimdi ile bağlantıyı netleştirir. Burası şurası fonksiyonlar gerginliğin konuşma ve yazıda görünür hale gelmesi ve otomatik bir kontrol, ağır bir çalışma yapmadan uyumsuzluklardan kaçınmanıza yardımcı olur.

Uygulamak için, gerçek bir cümleyi birden fazla seçeneğe dönüştürmek üzere günde üç dakikanızı ayırın. Yıllar süren pratikle, doğruluğunuz ve güveniniz iyileştirir. Küçük bir şey inşa et book farklı bağlamlar (iş, çalışma, sohbetler) için şablonları ve incelemeyi renkler zaman değişikliklerini takip etmek için. Her oturum basit bir ifadeyle başlamalı, bir soruya ve ardından bir olumsuzlamaya geçerek tuşlar çok yönlü İngilizce iletişimine.

Hayatta ve iş yerinde, sahipsiniz. seçenekler zaman ve eylemi ifade etmek için. Bu yöntem bir engaging içinde bulunan yol center günlük uygulama. book kalıpların, hızlı kullanım için boyutlandırılmış, içine sığar size cepte veya masa çekmecesinde ve net bir fikir zamirleri nasıl değiştireceğinize dair. offered araç seti sana şunları sağlar: şans işteki, toplantılardaki veya özgeçmişinizdeki olayları açıklamak için, şunlar dahil: işler sahip olduğun. Şuradan otomatik yeniden yazmaları basit değiştirmelere, her formu belirli bir fonksiyonlar ve bir renkler-kodlanmış zihinsel harita. Eğer bir cümle didnt doğru nüansı ifade etmek için tek bir certain anlamını, her denemede rahatlık ve güveni artırır.

İngilizce Zaman ve Görünüş için Pratik Çerçeve ve Kaynaklar

Somut bir planla başlayın: Haftalık döngülere bağlı 12 haftalık bir çerçeve uygulayın ve muhtemelen doğruluk ve akıcılıkta istikrarlı kazanımlar göreceksiniz.

Çerçeveyi destekleyen dört temel unsur şunlardır: Zaman kiplerinin görsel haritalaması, aralıklı pratik, üretim görevleri ve destekçilerin zaman içinde tekrar kullanabileceği, özenle seçilmiş kaynaklar.

Görsel haritalama önemlidir: her zamanı ve görünüşü, ipuçları, tipik zaman dilimleri ve örnek cümlelerle gösteren tek sayfalık bir şema oluşturun. Araştırmalar, öğrencilerin formları izole kurallar olarak değil, bir zaman çizelgesinde nasıl bağlandıklarını görebildiklerinde daha etkili bir şekilde akıllarında tuttuklarını göstermektedir.

Aralıklarla çalışma ve haftalık düzen ilerlemeyi istikrarlı tutar: Hatırlamayı güçlendirmek ve yorgunluğu azaltmak için artan aralıklarla (1 gün, 3 gün, 1 hafta) haftada üç adet 20 dakikalık seans planlayın. Bu yaklaşım, bunalmış başlangıç seviyesindekilerin umutsuzluğa kapılmasını en aza indirir ve özgüvenle devam etmelerine yardımcı olur.

Prodüksiyon görevleri, öğrencileri teoriden kullanıma geçirir: kısa diyaloglar, hızlı tanımlamalar ve zaman baskısı altında çıktı vermeye zorlayan mikro kompozisyonlar yazdırın, ardından tekrarlayan hataları ve başarıları ayıklamak için gözden geçirin. Bu uygulama, sadece kuralları tanımakla kalmayıp gerçek prodüksiyonda biçim doğruluğunu güçlendirir.

Erişilebilirlik ve cihaz desteği önemlidir: Farklı ihtiyaçları karşılamak için kaynakları çeşitli biçimlerde ve cihazlarda sunun. Disleksi için, net boşluk ve yazı tipi seçimleri kullanın; körlük veya glokom durumları için, ekran okuyucu dostu içerik sunun ve okuma görevleri sırasında isteğe bağlı sesli yönlendirmeleri kapatın.

Değerlendirme ve uyarlama döngüyü sabitler: formu kullanarak doğruluğu, bağlamlar arası tutarlılığı ve üretim hızını takip edin. Bilim insanları düzenli geri bildirim döngülerinin akılda tutmayı artırdığını göstermiştir, bu nedenle rutininize kısa bir haftalık gözden geçirme ekleyin ve odağı verilerin ortaya çıkardıklarına göre ayarlayın.

Kaynak haritası sizi pratik tutar: hızlı kontroller için temel bir referans setine güvenin; buna yaygın formların özlü bir listesi, derlemden otantik kullanım ve kullanıma hazır çalışma sayfaları dahildir. Güvenilir materyaller bulmak ve bunları güncel tutmak, geçiş maliyetlerini azaltır ve her seviyedeki öğrenci için bilinen sonuçları iyileştirir.

Uygulama ipuçları, planın işlemesini sağlar: 6 temel formla başlayın ve yavaş yavaş 12“ye çıkarın, her formu ”etiket" adı verilen kompakt bir ipucuyla etiketleyin ve çalışma panonuzu bu etiketleri tutarlı bir düzende görüntüleyecek şekilde yapılandırın. Bu, çalışma ortamınızı yapılandırarak bir sonraki alıştırmayı seçmekle zaman kaybetmemenizi ve sürekli gelişme şansınızı artırmanızı sağlar.

Son olarak, pratik bir kontrol listesi uygulayın: (1) formları gerçek bağlamlarla eşleyin, (2) haftalık kısa bir üretim görevi tamamlayın, (3) kalıplar için haftalık günlüğü inceleyin, (4) gelecek haftanın odağını ayarlayın, (5) öğrenme ortağı veya mentor ile içgörülerinizi paylaşın. Herkes bu çerçeveyi kalıcı ustalık inşa etmek için kullanabilir ve bu yaklaşım bireysel çalışmadan sınıf kullanımına kadar ölçeklenebilir. Sürekli iyileştirme, sakin bir zihniyet ve güvenilir kaynaklar öğrenmeyi ileriye taşır ve zaman içinde daha iyi sonuçlara ulaşmanıza yardımcı olur.

Artık Olmayan ile Henüz Olmayanı Ayırt Etmek: TMS için Temel Kavramlar

Kural: Artık Tamamlandı ibaresini tamamlanmış bir değişikliğin, Henüz Değil ibaresini ise devam eden veya yaklaşan bir değişikliğin işareti olarak kabul edin. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan okuyucular da dahil olmak üzere tüm okuyucu kitlesi için algısal netliği ve okunabilir akışı sağlamak için bunu tutarlı bir şekilde uygulayın.

  1. Sonuçlandırma karşısında beklenti

    Bir durum artık doğruysa ve doğru kalmaya devam ediyorsa Artık Değil'i, bir değişiklik hala devam ediyorsa veya gerçekleşmesi bekleniyorsa Henüz Değil'i kullanın. Bu ayrım, okuyucunun bir durumun yerleşmiş mi yoksa gelişmekte mi olduğu konusunda kafa karışıklığı yaşamadan doğru zamanlama algısına girmesine yardımcı olur.

  2. Kısmi ve tam durumlar

    Kısmi ilerlemeyi Henüz Değil etiketiyle belirtin ve Tamamlandı etiketini tamamen gerçekleşmiş sonuçlar için ayırın. Örneğin, “Lisans Henüz Verilmedi” - “Lisans Artık Beklemede Değil.” Bu, bir projeyi koordine eden tasarımcılar, yazarlar ve yöneticiler için vurguyu tutarlı tutar.

  3. Duygular, davranış ve okunabilirlik

    Duygusal ipuçları okuyucuların rahatlama veya beklenti hislerini etkiler. Bir değişiklik gerçekleştikten sonra rahatlamayı işaretlemek için Artık Yok'u ve devam eden çabayı yansıtmak için Henüz Değil'i tercih edin; bu, açık yönergelerle birlikte okuyucular için okunabilirliği artırır ve bilişsel yükü azaltır.

  4. Ses, ton ve medya bağlamları

    In voiceover and news-like material, anchor tense choices to a fixed point in time. This helps perception stay steady whether the audience is scanning a headline or listening to a briefing. Keep sentences short, concrete, and emotionally neutral where needed.

  5. Guidelines for teams: designers, managers, and editors

    Publish a short set of guidelines and apply them across materials. Include checks for readability, partial versus final states, and emotional tone. Ensure everyone agrees on how No Longer and Not Yet map to real events, so the change feels natural and not jarring.

Practical guidelines and examples

  • Always place a temporal anchor near the verb to reinforce whether a change is final or upcoming.
  • Use No Longer with a clear subject to signal completed status: “The project is No Longer on hold.”
  • Use Not Yet when introducing a plan or expectation: “The plan is Not Yet approved.”
  • Do not mix No Longer and Not Yet in the same clause for the same event unless you are contrasting states explicitly.
  • In editable content, maintain a single voice and avoid shifting tense within a paragraph unless the timeline truly changes.
  • When updating life-facing materials, include a brief news-style note to signal a change in status, easing perception for readers who skim.

Implementation notes

  1. Text streams and licence checks

    In a manager’s workflow, apply a licence to update tense rules across all sections. This keeps content consistent, especially when new guidelines are issued.

  2. Becoming and entering new phases

    When a project becomes active, use Not Yet to introduce the upcoming phase and No Longer once the phase is complete to signal closure.

  3. Life and relief cues

    Note relief when a change resolves a prior problem, and ensure the reader feels the shift by pairing No Longer with outcomes that are stable.

  4. Emotional signals and readability

    Keep sentences readable for a broad audience, including those with ADHD. Short sentences, concrete verbs, and explicit status cues help readers feel confident about what changed and what remains to do.

  5. Design and voiceover alignment

    Designers should align on how No Longer and Not Yet appear in captions, scripts, and on-screen text to reduce ambiguity during voiceover narration and in short news-style blocks.

Sample templates you can borrow

  1. Final state example

    “The contract is No Longer under review and the licence is final.”

  2. Partial progress example

    “The feature is Not Yet implemented; becoming visible to users next week.”

  3. Emotional relief example

    “After the fix, users feel relief; the issue is No Longer present.”

Temel çıkarımlar

  • Keep No Longer for completed changes; Not Yet for ongoing changes.
  • Anchor tense to concrete events and dates to aid perception.
  • Use guidelines and involve designers and managers to maintain consistency.
  • Address readability and emotion so readers feel the message as intended.
  • Consider the audience and media (news, life updates, voiceover) when choosing the form.

Mapping Tense and Aspect: How Simple, Progressive, Perfect, and Perfect Progressive components interact

Recommendation: map each clause to a base time reference and tag one of the four components, then compare how the meaning shifts when you switch between simple, progressive, perfect, and perfect progressive. This focus helps you navigate complexity safely and improves perception of timing across contexts such as following steps on a site, updating treatments, or addressing chronic impairments.

Application in practice follows a clear rhythm: identify the action, mark the time anchor (now, then, year, ongoing period), and assign the aspect that most accurately expresses duration, completion, or relevance. Lashinsky-style analysis highlights how duration and completion co-exist, offering an advantage in interpreting nuanced sentences. Galvani-inspired tempo cues can illuminate when action feels immediate versus drawn out, which helps eliminate ambiguity in user-facing content.

  1. Identify the action and its base time reference (your focus centers on when the event occurs relative to the reference point).
  2. Tag the clause with one of these components: simple, progressive, perfect, perfect progressive.
  3. Examine how the chosen component interacts with the base tense to convey duration, result, or relevance to the present or a past moment.
  4. Verify whether the mapping benefits the user by clarifying needs, expectations, and perceived safety when discussing treatments, updates, or depressive states.

Key interaction patterns to master:

  • Between simple and progressive: simple expresses a habitual or regular action, while progressive signals an ongoing activity at the reference point. Example: The user updates the site (simple) vs The user is updating the site (progressive).
  • Between perfect and perfect progressive: perfect emphasizes a result or completion tied to the reference point; perfect progressive emphasizes duration up to that point. Example: The site has updated the configurations (perfect) vs The site has been updating configurations (perfect progressive).
  • Between present and past contexts: the same aspect shifts meaning with the time anchor, enabling you to capture early changes or late implications within a year or across a chronic timeline.

Practical examples for clarity (core actions you often track):

  • Simple present vs present progressive:
    • The user updates the site.
    • The user is updating the site.
  • Present perfect vs present perfect progressive:
    • The user has updated the site.
    • The user has been updating the site.
  • Past simple vs past progressive vs past perfect vs past perfect progressive:
    • The user updated the site last year.
    • The user was updating the site last year.
    • The user had updated the site by last year.
    • The user had been updating the site by last year.

Mapping for content that addresses needs and impairments adds practical value: discuss how following treatments or early interventions change perception and outcomes. For example, updating treatments and support can improve safety and access for chronic depressive conditions; the application of tense and aspect here helps readers understand progress and ongoing effort without misinterpretation. You cant rely on intuition alone; precise mapping reduces the mafia of misinterpretations in long explanations.

Tips to apply this mapping site-wide:

  • Keep the user in focus: adjust phrasing to match user needs and expectations, not just grammatical preference. This improves the perception of progress and safety when you present updates or outcomes.
  • Use updating as a signal of ongoing work, especially when discussing early-stage or ongoing interventions for impairments; this supports transparent communication with others and stakeholders.
  • Remember to balance simple and complex forms to avoid overload: a short, accurately timed statement often communicates more than a longer, mixed construction.
  • In user documentation or talkback sections, offer examples that illustrate how a single action shifts with each component, helping readers safely navigate differences between states.

As you apply this framework within your site, consider the year-long perspective and occasional depressive narratives that require careful timing. The practice of updating language to reflect ongoing processes, and the ability to eliminate ambiguity, offers a clear advantage for both users and practitioners alike. By keeping the focus on needs, perception, and early signals of change, you move from alone interpretation toward a more shared understanding–one that benefits the user, others involved, and even those who review the content after a period of updating.

Time Reference in No Longer / Not Yet: Past, Present, and Future alignment

Time Reference in No Longer / Not Yet: Past, Present, and Future alignment

Anchor time reference by pairing “no longer” with changes that have taken effect and remain true now, and “not yet” with outcomes expected after the present moment. Use the present simple or present perfect after “no longer” to show a current state shaped by a past shift, and lean on present perfect or future forms after “not yet” to signal upcoming steps. Keep sentences little, readable, and modern for business contexts; this helps anyone skimming the material quickly. If you plan a voiceover or on-screen text on a virtual screen, align tense with the narration so listeners catch the exact timeline without guesswork. Links to experimental examples can illustrate the principle without introducing confusion.

Past alignment: No longer marks a change that occurred before now, while not yet can complicate a past timeline unless paired with past perfect. Example: The team no longer met in person after they began remote work. The supplier no longer delivered on time since the schedule changed. The plan had not yet secured funding when the audit began. In medical or accessibility contexts, researchers describe symptoms or diseases with tense that reflects when the observation occurred; for clinicians and educators, this clarity helps track progress in chronic conditions or disabilities, keeping language precise.

Present alignment: The phrase “not yet” commonly pairs with present perfect: The project has not yet begun; The software has not yet shipped; The program has not yet reached its enrollment goals. In training materials, describe current status with care: The screen displays readable text, and the voiceover guides users through steps clearly. When discussing ADHD, chronic illnesses, or practical workplace changes, keep sentences concise so readers immediately grasp what has happened and what remains to be done. Use Galvani-like clarity to signal a spark of change, then show how it leads them forward, with little jargon and a friendly tone that business audiences prefer.

Future alignment: Use “not yet” with future-oriented verbs or with present perfect to indicate pending rollout. For example: The update has not yet begun rollout; the new policy will not yet apply until next quarter. The team began testing experimental features last month and will expand access gradually next season. When creating links or materials for broader audiences, prefer sources licensed by-sa and present a clear path from current status to future availability. By keeping the cadence tight and the references concrete, you help anyone reading or listening to follow the timeline without fatigue–and you support a readable, modern flow across jobs, business training, and virtual environments. Thank you for focusing on clarity; if you have something specific to model, share it and I’ll tailor the alignment to your context.

Common Pitfalls in Real Communication: Overuse, ambiguity, and collocations to avoid

Ask one precise question to confirm understanding, then restate the main point in a single sentence to anchor the conversation. Following this, experts say the approach reduces discomfort and improves understanding for everyone involved.

Overuse of continuous forms, hedges, and abstract adjectives weakens messages. Switch to precise verbs, keep sentences short, and present one idea at a time. This tightens the thought and keeps the head clear, like a cord to the main point, reducing the processes of comprehension across devices.

Ambiguity arises when pronouns replace names or when nouns lack specifics. Name the actors and the object, and answer where and when the action happens, and what comes next. When you do this, you cut misinterpretation, keep the relationship clear, and protect information that matters to people with disability who may process details differently. If they miss a detail, ask a clarifying question.

Collocations to rely on: make a plan, take a decision, reach a conclusion, give feedback, build a relationship, follow up, stay close to the intended meaning. The keys are consistency and natural pairing; avoid rare collocations or fillers. For example, say becoming aware rather than awkward alternatives; becoming fluent comes with practice.

Emotions and tone: don’t mute signals; explain feelings briefly but honestly. If you sense discomfort, name it and shift to neutral terms. Do not overload with everything at once; in the following exchanges, maintain a supportive relationship and invite questions.

Medical or technical terms: avoid mixing casual talk with clinical terms such as epileptic or transcranial unless you are certain the audience understands them; near synonyms or plain explanations work better.

Overnight promises and mafia-like pressure: decline urgent commitments that are not backed by data. It’s better to outline a realistic plan and a timeline rather than a magical overnight fix.

To close, use a quick check: ask a precise question, name the actors, verify where and when, confirm that the audience understands, and adjust devices or channel accordingly.

Practical Examples: Dialogues, sentences, and short texts illustrating usage

Start with short, concrete dialogues to illustrate usage of No Longer and Not Yet in real contexts.

Use the following examples to show how to express change in status, plan next steps, and track progress across activity, relationships, and neurodevelopmental considerations. The table below provides ready-to-use text you can copy for teaching or self-study, including context notes that reference ADHD, executive function, and disability considerations. Each entry uses active voice and avoids unnecessary jargon.

Context No Longer Not Yet Notlar
Daily activity management for adhd and neurodevelopmental profiles I no longer rely on others for reminders about my daily activity. I have not yet set up my own reminders in the calendar. Demonstrates autonomy with activity planning; includes adhd and activity language.
Relationships and disability support We no longer view disability as a fixed limit; we adopt adaptive strategies. Not yet built a stable support network with all others. Shows shift from limitation to adaptation; highlights others and relationships.
Virtual learning tools and executive tasks The program no longer relies solely on in-person sessions; we use virtual options. Not yet all participants have access to virtual tools.
History-informed planning and search for what works The history of options provides a map to what works. We have not yet tested this approach in a broader sample.
Executive-function focus with text-based tasks The executive-function plan no longer stalls progress. Not yet all goals are met; the advantage grows with practice.
Decision-making and relationships What matters is how relationships adapt. Yeni rutinin riskli seçimleri azaltıp azaltmadığı henüz net değil.
Yapılandırılmış planlama ve adım adım rehberlik Plan, riski azaltarak adımları açıkça yapılandırır. Henüz tüm adımlar gerçek ortamlarda test edilmedi.

Diyalog örneği 1: Alex ve Sam bağımsızlığı tartışıyor. Alex diyor ki, Artık programım hakkında başkalarının hatırlatmalarına güvenmiyorum. Sam cevaplıyor, Bu, yürütücü işlevim ve ilişkilerimiz için bir avantaj. DEHB hususlarını ön planda tutuyoruz ve gerektiğinde yeni araçlar deniyoruz.

Diyalog örneği 2: Maya henüz ilerleme olmadığını açıklıyor. Maya: Raporu henüz bitirmedim, ancak küçük görevlere ayırabilirim. Eli: Bu yaklaşım odaklanmaya yardımcı olur ve riskli kısayolları azaltır; her adımı birlikte inceleyebiliriz.

Kısa alıştırma metni 1: Rutinleri iyileştirmek isteyebilirsiniz; etkili stratejiler arayışı devam ediyor. Nörogelişimsel bir bağlam rehberlik sağlar ve deneme geçmişi, bir sonraki denenecekler için bir temel oluşturur. Metin, herkesin bir sınıfta veya ev ortamında uygulayabileceği somut adımlar sunar.

Kısa alıştırma metni 2: İki zaman çizelgesini karşılaştırmanız gerekiyorsa, sanal bir programa geçtiğinizde nelerin değiştiğini göz önünde bulundurun. Metnin açıklığı, önce ne yapılacağını, sonra ne yapılacağını ve ne zaman yeniden değerlendirme yapılacağını açıklar. Örnek, hem başarıyı hem de sürdürülebilir çabayı destekleyen hatırlatıcıların nasıl yapılandırılacağını gösterir.

Kısa alıştırma metni 3: DEHB'li öğrenciler için basit bir komut kullanabilirsiniz: Günlük rutinimi iyileştirmek istiyorum; Güvenilir bir işaret arayacağım; Gelişmeyi kısa bir metin notuyla takip edeceğim. Bu, başkalarıyla ilişkileri destekler ve engellilikle ilgili engelleri azaltır.